Jedan od najvećih prioriteta UNICEF-a je otvaranje mogućnosti da sva djeca pohađaju nastavu u školi u bezbjednom okruženju, saopštio je šef kancelarije u Crnoj Gori, Huan Santader i iskazao izrazio spremnost podrške u budućim aktivnostima Ministarstva prosvjete, s tim u vezi.
On se danas sastao sa ministarkom prosvjete, nauke, kulture i sporta, Vesnom Bratić, a zajedno su ocijenili da su Ministarstvo i UNICEF prirodni partneri kada je riječ o pitanjima djece i mladih, kao i da u doba pandemije koje je donijelo nove izazove, saradnja mora biti još čvršća.
Na sastanku je raszgovarano o nastavku školske godine i važnosti pohađanja nastave u školama za sve učenike. Bratić je upoznala Santadera sa preduzetim koracima za organizaciju drugog polugodišta i namjeri da se razmotre sve mogućnosti kako bi se djeci pružilo adekvatno znanje u trenutnim epidemiološkim uslovima.
Ona je kazala da se ciljevi Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta i UNICEF-a podudaraju, i da će se nastaviti dobra saradnja na poljima inkluzivnog obrazovanja, ranog i predškolskog vaspitanja i obrazovanja, prevencije vršnjačkog nasilja, kao i rada na unapređenju i jednakosti u obrazovanju, navodi se u saopštenju.
Santader je istakao da su među prioritetima u nastavku saradnje digitalizacija u obrazovanju kroz sistemski pristup koji podrazumijeva razvoj platforme za digitalno učenje i koordinaciju svih aktera i učesnika u ovom procesu. UNICEF i Ministarstvo će nastaviti da sarađuju na razvoju socio-emocionalnih vještina, uvezivanju postojećih baza podataka i daljem unapređenju upotrebe statističkih podataka u oblasti obrazovanja, kao i na zajedničkoj sveobuhvatnoj analizi sektora obrazovanja, koja je u pripremi. Kao jedna od prioritetnih aktivnosti naglašena je i podrška UNICEF-a u pripremi nove strategije za mlade.
Sagovornici su se saglasili da će se uz nastavak saradnje na strateškom nivou, i postojećim zajedničkim projektima, buduća saradnja fokusirati i na izazove koje donosi pandemija koronavirusa, s posebnim akcentom na pomoć djeci iz ranjivih kategorija.