Na međunarodnom testiranju TIMSS 2023. iz matematike i prirodnih nauka, učenici četvrtog razreda iz Crne Gore osvojili su 477 bodova, što je bolji rezultat u odnosu na 2019. godinu kada je naša država imala 453 boda.
Sa druge strane, kako je saopšteno na konferenciji za novinare Ispitnog centra, posljednji rezultat je i ovog puta statistički niži u odnosu na TIMSS prosjek koji iznosi 500 bodova.
TIMSS predstavlja istraživanje postignuća učenika iz matematike i prirode, a ovo je drugi drugi ciklus u kojem učestvuje Crna Gora. Testiranje je sprovedeno u IV razredu, u 141 osnovnoj školi, na uzorku od 4.690 učenika.
“U matematici, na čelu sa Singapurom, (Kineski Taipei, Koreja, Hong Kong SAR i Japan) pet istočnoazijskih zemalja su prednjačile u odnosu na druge TIMSS zemlje i to sa značajnom razlikom. Učenici četvrtog razreda iz Crne Gore na testu iz matematike ostvarili su 477 bodova, što je značajno bolji rezultat u odnosu na prethodni ciklus TIMSS 2019 (453), a opet statistički niže u odnosu na TIMSS prosjek koji iznosi 500 bodova”, saopšteno je iz Ispitnog centra.
U Crnoj Gori je 2% učenika postiglo napredni nivo iz matematike, dok je 84% ostvarilo osnovni nivo. Međutim, kako napominju iz Ispitnog centra, 16% učenika nije postiglo ni osnovni nivo iz matematike. Visoki nivo postiglo je 17%, dok je srednji nivo postiglo 53% učenika.
“Rezultati iz prirodnih nauka pokazuju da su učenici iz Singapura, Koreje, Kineskog Taipei, Turske i Engleske, postigli najbolje rezultate, a pridružili su im se Japan i Poljska. Učenici četvrtog razreda iz Crne Gore na testu iz prirodnih nauka ostvarili su 461 poen, što je niže u odnosu na TIMSS prosjek koji iznosi 500 poena, a ipak više u odnosu na postignuće iz ciklusa TIMSS 2019 (453). U Crnoj Gori je 1% učenika postiglo napredni nivo iz prirodnih nauka, dok je 80% postiglo osnovni nivo. Međutim, 20% učenika nije postiglo ni osnovni nivo. Visoki nivo postiglo je 11%, dok je srednji nivo postiglo 45% učenika”, istakli sui z Ispitnog centra, predstavljajući rezultate posljednjjeg TIMSS istraživanja.
Kako je na konferenciji za novinare kazao direktor Ispitnog centra mr Miloš Trivić, bolji rezultat od Crne Gore u regionu imaju Srbija, Slovenija i Albanija.
Direktorica Direktorata za cjeloživotno učenje u MInistarstvu prosvjete, Jasna Jovanović je kazala, kako prenose Vijesti, da će se analizirati uspjeh sa međunarodnih testiranja i da će se upoređivati sa onim što đaci pokazuju svakodnevno.
“Vlada Crne Gore je prepoznala značaj učešća i obezbijedila budžetska sredstva za realizovanje ovog testiranja, što u prethodnom periodu nije bio slučaj”, kazala je Jovanović.
